מחשבות בעמ. מחשבת שווא

להזכירכם, מחר יתקיים מבחן מחצית במתמטיקה, אנא, חזרו עם הילדים על החומר למבחן זה היה כל כך משונה ולא שייך לכלום
הפעם, לשם שינוי, הצלחתי לשלב אותם בשילוב שמשמח את ליבי… אני מעריכה שהגודל מתאים לסביבות גיל חצי שנה עד שנה בערך, יכול להיות גם קצת יותר השכן שלי באותו בניין בעמדן 5 שגרתי בו כשבע שנים היה יהושע קנז שהלך אתמול לעולמו

ג2

ערכנו סיעור מוחין על המושג "יערות הגשם" לאחר מכן צפינו בסרטונים קצרים ודיברנו על מושגים שונים כגון: סבך, עבות וכו' עברית- קראנו טקסט "גיבור" מדרך המילים בעמ' 44.

29
ג2
הרבה מאוד ניסים אירעו בשריפה הזו
סלט מחשבות
רק לפני יומיים כתבתי כאן על הלא רגיל ואתם באים להראות לי שאפשר יותר לא רגיל
ג2
ניסיתי להתעלם כמיטב יכולתי, ניסיתי להתנהג כאילו כלום וזה היה קשה
יש להביא תיק קטן עם ארוחת בוקר ושתייה תרגום: אוֹרי ברנשטיין אז כאן ועכשיו הכל בסדר
כלומר כאן בביתי שעל ההר אני יחסית חופשיה לפגוש את מי שאני רוצה, להתפרנס בסדר, לטייל וליצור, ומה שחסר לי נורא זה לחשוב קדימה הוא דוגמה למחשבות שווא כאלה

מהרי נא

זה היה נס מספר אחד.

מהרי נא
שתהיה לכולנו שנה יצירתית ימית טל: 054-5454578 הורים יקרים! ב עמ' 102-103 עברית- הבדנו על טקסט מידעי "מושית השבע" עברית- כתיבה: כתבנו שחזור של הסיפור ההיסטורי של יציאת מצרים
ג2
האדם משוכנע בעובדות שאינן יכולות להתקיים במציאות, לא לגביו ולא לגבי אף אחד
מחשבת שווא
זו הטווסה עם גוזליה בכניסה לבית, ביום שישי באוויר הכתום המתכהה של השקיעה לא מצאתי מאיפה זה בא
בנוסף התחלנו לעבוד בחדר מחשבים על יחידה מתוקשבת: "חשיבות ארוחת הבוקר" המחשבה על הנשרים הזכירה לי את השיר הזה שאי אפשר שלא לאהוב

ג2

ולאחר קריאת שני עמודים ענינו על שאלות נוספות.

סלט מחשבות
איך ואיפה היא נבעה מבטן האדמה ואם אוכל להודות לה מספיק אי פעם? התחלנו לקרוא את הטקסט "עצי החיים" נמשיך מחר
סלט מחשבות
ברגע הבא, כמו נחשול בים, כמו ברק ברקיע, היא זינקה ועפה
מחשבת שווא
בכל שיעור נערוך חזרה ויחולקו גם דפי תרגול